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【童心同趣,心手相牽】黃廣小學再牽手花都區智能學校開展結對幫扶活動

炎炎夏日,暑假來臨。黃岡中學廣州學校實驗小學(簡稱“黃廣小學”)孩子們盼來了與花都區智能學校(特殊學校)孩子又一次相聚。






7月3日,黃廣小學在花都區教育局以及團區委的支持下,少先隊隊員、家長、教師代表等一行給智能學校的孩子們送去了水杯,共計120個,并以娛樂的方式,開展深入交流。




交流在“有獎競演”的活動中輕松開場,黃廣小學少先隊員和智能學校的孩子們為大家展示了昂揚向上的文藝節目,有獎品的激勵,現場氣氛熱情洋溢。


倆校的孩子們像老朋友一樣很快就融入到一起,跟隨現場舞蹈音樂節奏歡快地鼓動著雙手。


擊鼓傳球和智力小火車的游戲中,我們看到了黃廣小學孩子們的陽光和自信,也感受到了智能學校的孩子踴躍展示自我的灑脫和純真,歌曲“感恩的心”、童謠“手指變變變”、“古詩朗誦”……


活潑多樣的才藝展示,流露出智能學校老師們讓“星星”閃耀而奮力付出的努力。












此前,黃廣小學制定了系列愛心公益活動計劃,教育學生通過力所能及的勞動獲得的酬勞后,利用參加學校的“春聯義賣”、“跳蚤市場”等活動繼續籌得愛心善款,廣泛開展愛心公益活動。先后與貴州甕安老墳嘴學校、肇慶銀村小學、花都區智能學校等定點、定時開展手拉手共建幫扶活動,全面培養孩子們的關愛商數和社會責任商數。




“我想和他們交朋友,讓他們多一些朋友,老師我們還有機會過來嗎……”隊員沈家琪說。


 “當然!”負責活動的老師答到。


根據黃廣小學與花都區智能學校簽訂的長期手拉手共建協議,雙方將系統、長期開展手拉手幫扶活動,倆校在每學期開學初、放假前及六一兒童節、中秋節等重要節日開展活動。不僅僅在物質上的幫扶,更重要的是給予孩子們及時的陪伴和關注;不僅僅是對群體的陪伴和關注,更重要的是對特別困難的學生進行點對點的精準幫扶。














/  肖林會

 
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